Por Cida Marconcine
Aconteceu, na sexta-feira (02/12), à noite, a culminância do projeto Química no Cotidiano através de Imagens, promovido e orientado pela professora especialista em Química Ambiental e Tecnologias na Educação, Cida Marconcine, com a participação dos alunos das 1ª e 2ª Etapas da Educação de Jovens e Adultos – EJA – Ensino Médio, do Centro de Ensino Estado de Goiás, na cidade de Imperatriz (MA).
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| Banner do projeto Química no Cotidiano |
O projeto surgiu a partir da ideia do concurso “A Química através da Câmera”, promovido pelo Museu da Vida, a Sociedade Brasileira de Química, o Museu de Ciências e Tecnologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, o Catavento Cultural, o Museu Paraense Emilio Goeldi, o Ministério da Educação e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Ministério da Ciência e Tecnologia, como objetivo de comemorar 2011 como o Ano Internacional da Química.
Pensando nisso, o projeto “Química no Cotidiano através de Imagens” teve como meta possibilitar a participação dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), do turno noturno, do CE Estado de Goiás, no concurso assim como garantir aos que não estão dentro da faixa etária exigida (14 a 25 anos), a oportunidade criadora e criativa de envolvimento nas atividades propostas, como produção de imagens e vídeos por meio de câmeras digitais e celulares, além de exposição fotográfica na escola, na internet e/ou locais públicos para visitação da comunidade.
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| Exposição de 60 fotografias selecionadas do projeto |
A abertura do evento foi feita pelo gestor adjunto do CE Estado de Goiás, prof. Mattos, que deu as boas-vindas a toda a comunidade escolar: alunos, professores, coordenadores e membros da sociedade, como prof. José Geraldo da Costa e esposa, a fotógrafa Vanusa Babaçu e filha, o blogueiro Samuel Souza e aos demais presentes na escola.
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| Gestor adjunto do CE Estado de Goias, prof. Mattos, faz a abertura |
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| Prof. José Geraldo Costa prestigiou o evento Foto: Samuel Souza |
A professora Cida Marconcine agradeceu a todos os que apoiaram a iniciativa, dando destaque para a colaboração do Núcleo de Divulgação Científica da Região Tocantina, na pessoa do professor Alexandre Passos, e ao Ministério da Ciência e Tecnologia e Inovação, pela doação de materiais para premiação dos alunos, como garrafinhas, chaveiros, cadernos, camisetas e kits de pH. A professora agradeceu também o apoio que recebeu da direção e coordenação da escola na realização do projeto.
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| Professora Cida Marconcine faz explanação sobre o projeto Foto: Átila Marconcine |
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| Brindes doados pelo Núcleo de Divulgação Científica da Região Tocantina e Ministério da Ciência e Tecnologia e Inovação |
Na sequência, a professora Cida Marconcine fez uma rápida explanação sobre o projeto, os objetivos, metodologias, recursos utilizados e os resultados alcançados. Alguns alunos envolvidos no projeto de forma direta deram seus depoimentos de como o projeto contribuiu para sua visão ambiental e sua autoria na produção de imagens.
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| Alunos participantes do projeto de Química deram depoimentos Foto: Cida Marconcine |
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| A comunidade escolar e mais alguns convidados prestigiaram a culminância do projeto. Presentes ao evento a fotógrafa Vanusa Babaçu |
A professora Cida Marconcine encerrou sua apresentação com um vídeo produzido durante o projeto que mostra o lançamento de esgoto in-natura no Rio Tocantins, o que causou comoção aos que ainda não conheciam esta triste realidade de degradação ambiental na cidade de Imperatriz (MA).
Todos foram convidados a visitarem a exposição de Fotografias, organizada de forma criativa e prática em varais em um dos corredores da escola. Foram mais de 300 imagens produzidas pela professora e pelos alunos da EJA, que mostram a química no cotidiano, destacando principalmente os aspectos ambientais, sendo previamente selecionadas apenas 60 delas para participação na exposição.
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| Alunos visitando as fotos produzidas por eles mesmos Foto: Cida Marconcine |
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| Alunos visitando a exposição de imagens Foto: Cida Marconcine |
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| Alunos e professores visitaram a exposição de fotografias Foto: Cida Marconcine |
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| Luzimar Brito Silva, aluna participante do projeto Foto: Cida Marconcine |
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| Mário Azevedo Rufino, aluno participante do projeto Foto: Cida Marconcine |
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| Maria Edna de Sousa, aluna participante do projeto Foto: Cida Marconcine |
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| Lucenilda da Costa Rego, aluna participante do projeto Foto: Cida Marconcine |
As imagens, além de serem impressas em papel fotográfico, também estão disponíveis na internet, em um Álbum Virtual, sendo o projeto Química no Cotidiano através de Imagens divulgado no blog temático Quimical, mantido pela professora Cida Marconcine, e em outros portais e redes sociais.
Após a visitação, o público participante pôde escolher a imagem que mais gostou, para que se pudesse premiar 5 alunos autores, com brindes: garrafinhas, chaveiros, cadernos, camisetas e kits de pH, doados pelo Núcleo de Divulgação Científica da Região Tocantina/Ministério da Ciência e Tecnologia e Inovação. A empresa Tietriza Color também fez doação de uma camiseta com a impressão da imagem escolhida, pelo júri popular, para o primeiro lugar.
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| A votação popular ocorreu com a colaboração de Atila Marconcine Foto: Cida Marconcine |
RESULTADO DO JURI POPULAR
1º LUGAR - MOTOR DE BARCO
Autora: Sandra Maria Nascimento (1ª Etapa C)
2º LUGAR: VESTÍGIOS HUMANOS 2
Autor: Ilmar dos Reis (1ª Etapa F)
3º LUGAR: QUE VERGONHA
Autora: Tayla Kaore Bessa Sousa (1ª Etapa A)
4º LUGAR: ASFALTO
Autora: Joselane Sá Evangelista (1ª Etapa C)
5º LUGAR: ESGOTO
Autora: Luzimar Brito Silva (1ª Etapa A)
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| Coordenadora Fátima e Luzimar Brito (5º Lugar) Foto: Cida Marconcine |
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| Gestor adjunto, prof. Mattos e Joselane Evangelista (4º lugar) Foto: Cida Marconcine |
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| Prof. José Geraldo e Sandra Nascimento (1º lugar) Foto: Cida Marconcine |
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| Professora Cida Marconcine e aluna Maria Edna: entrega de brindes Foto: Atila Marconcine |
O evento foi encerrado com a entrega e premiação das imagens escolhidas pelo júri popular, aos autores presentes. A professora Cida Marconcine parabenizou os alunos pelo envolvimento e comprometimento com o projeto, além da criatividade que tiveram na produção das imagens.
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| Cida Marconcine e prof. José Geraldo Costa, presente ao evento |
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| Cida Marconcine e a fotógrafa Vanusa Babaçu, presente ao evento |
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| Cida Marconcine e o universitário Raylson Lima (Jornalismo) |
Finalizou dizendo que os alunos tiveram a oportunidade de perceber a importância da Química na sua vida cotidiana e que para mudarmos nossa realidade ambiental é necessário cada um fazer sua parte, influenciando e mudando nossas atitudes diárias, sensibilizando outros e cobrando do poder público as soluções para os problemas ambientais detectados.
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| Professora Cida Marconcine e alguns alunos participantes do projeto Foto: Atila Marconcine |
As fotografias do projeto Química no Cotidiano através de Imagens, em breve serão expostas em outros espaços públicos da cidade.
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DEPOIMENTO DE ALUNOS
“Foi muito bom participar do projeto Química no Cotidiano através de Imagens, pois aprendi a importância da química no nosso dia-a-dia, como ela está presente em nossa vida a todo o instante. Foi de imensa satisfação estar mostrando através de imagens a química existente em nosso cotidiano. Através dessas imagens capturadas na beira-rio, muitas pessoas vão se interessar mais pela química”, Joselane Sá Evangelista, aluna da 1ª Etapa C - EJA Ensino Médio, do CE Estado de Goiás
“Se cada pessoa fizesse sua parte, seria mais fácil. Teríamos uma qualidade de vida melhor, sem poluir nosso rio, nosso ecossistema e nosso Planeta. Durante o projeto, podemos observar a grande quantidade de esgoto jogado no Rio Tocantins, livremente, sem nenhum tipo de tratamento. Os mais prejudicados são os ribeirinhos, com tanta contaminação. Os peixes morrem... daqui a mais uns tempos o rio seca por causa de tanto lixo jogado dentro dele”, Sandra Maria Nascimento, aluna da 1ª Etapa C - EJA Ensino Médio, do CE Estado de Goiás
“O que pude observar é que a química é uma grande aliada do homem, mas se mal manipulada pode também trazer transtornos... pude observar durante o projeto o descaso com o Rio Tocantins. A foto que registrei mostra o grande acúmulo de lixo nas margens do rio... agradeço à professora pelo seu esforço, dedicação e a consideração com seus alunos... é muito bom saber que somos acreditados”, Giseli Cristiane Vieira, aluna da 1ª Etapa F - EJA Ensino Médio, do CE Estado de Goiás
“Esse projeto foi importante porque eu vi o quanto o nosso rio está poluído, o quanto a nossa cidade está suja. Eu aprendi que não importa esperar pelos outros, contanto que eu faça a minha parte. A química está envolvida em cada movimento de nossas vidas”, Poliana Rodrigues Araújo, aluna da 1ª Etapa F - EJA Ensino Médio, do CE Estado de Goiás
“Fazer a atividade na beira-rio tirando fotos foi muito especial para mim, porque através da química podemos aprender muito. As fotos ficaram muito legais, porque todos se esforçaram o bastante para mostrar onde a química ocorre e como podemos ver ela no nosso cotidiano”, Murillo dos Santos Sena, aluno da 1ª Etapa F - EJA Ensino Médio, do CE Estado de Goiás
“O ano 2011 foi considerado pela Organização das Nações Unidas como o Ano Internacional da Química e através da professora Cida o colégio Estado de Goiás pode participar através das imagens, durante a realização do projeto Química no Cotidiano através de Imagens. Nós podemos perceber que muito precisa ser feito ara melhorar o meio ambiente. Olhando a exposição realizada na escola, através das imagens, tomamos consciência da gravidade do problema. A dimensão do problema é responsabilidade de todos. Obrigado, professora Cida, pelo trabalho e o empenho como cidadã”, Antonio Augusto Lopes da Silva, aluno da 1ª Etapa C - EJA - Ensino Médio, do CE Estado de Goiás
